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香港STEM教育好吗?港岛民生书院要加强STEM发展!

位于东区的全开英文班中学港岛民生书院,为庆祝本学年创校二十周年,明天举行校庆开幕及开放日,展示学生的学习成果。校长严志成表示,该校早期主力发展学术,为配合时代需要,未来会加强学生在学术以外的发展,例如积极推动价值教育和STEM(科学、科技、工程和数学)教学,同时增加扩阔学生视野的机会,包括举办境外考察团及提供外语课程等。

现时本港有两所民生书院,一所是位于九龙城的民生书院,创校逾九十年,是本地的老牌名校之一;另一所港岛民生书院位于西湾河,在一九九九年创校,本学年庆祝创校二十周年,两校属同一办学团体,但独立管理、运作。此外,两校都是全开英文班中学,受到不少家长和Band 1学生欢迎。

积极推动价值教育和STEM(科学、科技、工程和数学)教学




校长:一半老师持有两个硕士学位

港岛民生书院校长严志成,是该校第二任校长,上任四年,有趣的是,他是九龙民生书院的校友,所以现时视学生为师弟、师妹,大家都在民生校训「光与生命;人人为我,我为人人」下成长,并继续传承民生精神。

严校长表示,东区有不少中学,竞争大,所以港岛民生书院开校时,创校校长张百康在学术、学生品格上,下了不少工夫,使学校在短短数年打响名堂。「学术发展好,特别在数理方面;学生也很乖和淳朴,见到街外人会打招呼。」他指该校的老师,超过七成拥有硕士学历,当中超过一半更持有两个硕士学位,师资优良。「老师本身对读书也很热炽,他们会把所学的训练,用在学生身上,教学能力强之余,亦很关顾学生。」

2010学年,因应教学语言微调政策,港岛民生书院转为全开英文班中学,学位竞争情况愈趋激烈。严校长透露,以下学年升中报名情况为例,虽然九月只开四班中一,但自行分配学位阶段,已收到超过五百份表格;学校举办的升中简介会也常爆满。事实上,该校学生升读大学的比率颇高,如去年约有八成九学生升读大学,若只计算联招升读「八大」的比率,数字约七成。


今年重新筹划生命教育课

正因港岛民生书院的学术基础打得稳健,严校长希望下一阶段,可在价值教育、STEM教学和扩阔学生视野的层面多下工夫。「现时学生出来社会,学术只是基本条件,但态度和价值观更重要。」因此该校在今年开始重新筹划生命教育课,在各级订立不同主题,帮助学生成长,使他们的态度更正面。此外,近年要求所有中四学生,在学期初参加领袖训练,让他们学习相关技巧,将来可担任不同岗位。

助理校长冼雅琳表示,校方会为学生举行不同主题的讲座,并在讲座后预留十五至二十分钟,让学生在名为Life Journal(生命历程)的工作簿上,写下他们在讲座所接收到的讯息,并提供空间给班主任和学生,在讲座后做讨论,让学生巩固在讲座中的得着。「这年代的学生被电话操控得很紧要,少去回应其他人,回应内容也很短,因此让他们写下得着和反思,其实是想他们有机会用纸笔做表达。结果发现,他们开始时或写得不多,但习惯后,不但写多了,词汇更丰富,也有地方宣泄情感,让班主任可更了解学生。」

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