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香港幼稚园申请竞争太激烈,协恩中学附属幼稚园30名争1个学位!

协恩中学附属幼稚园着重女生的品德教育,毕业生的学术及品德水平高。

不少女生家长都钟情女校,而本地同时开办中小幼的女校寥寥可数,「协恩」是其中之一。协恩中学为直资中学,协恩中学附属小学乃资助小学,协恩中学附属幼稚园(下称协恩幼稚园)则是早年可兑换学券,现时参与「免费优质幼稚园教育计划」的少数著名幼稚园,学费全免。

协恩没有一条龙直升机制,但幼稚园部每年依然吸引约2000人报名,争夺66个幼儿班学额,即多达30人竞争一学额。家长除了慕协恩之名而来,也看重学术与品德教育,协恩中学附属幼稚园何凤贞校长分享学校的课程特色,以及即将于12月初举行的面试模式。

何凤贞校长认为先教育家长,才能教好小朋友,她乐意与家长分享教养之道。

校本课程 以故事教学

协恩幼稚园获政府津贴,资源未必及得上私立幼稚园,但何校长表示︰「我们期望在有限的资源下提供丰富的课程,让小朋友学习到适龄儿童的基础知识,同时他们各方面能力都做得好。」

由于学校只有三间课室,故幼儿班上、下午校各一班,两班低班为上午班,两班高班则为下午班。半日班上课时间为三小时,包括分组上课及活动,音乐、体能活动及茶点时间。一班33人除了全班性的学习活动外,也将一班分为两组或三组,进行小组学习,例如一组上中文课,另一组上英文课。课室内设有多个不同的学习阁,如图工阁、图书阁、玩具阁、学习阁,以及课室外的探索阁、涂鸦阁。

该校中文课程采用校本课程,老师每年因应学生的能力、兴趣及反应作出检讨,弹性地调整课程,何校长认为︰「小朋友学习中文比学习英文更困难,故学校更着墨中文,以故事学习。老师设计教材教具,帮助小朋友认字及写句子,例如中文字卡,按学习主题挑选重点字词,高班更附有配字助小朋友增益,小朋友可利用字卡来玩游戏、配词及造句。」学校连儿歌集也辑录了自家改编的儿歌,可见老师的心思。 

学校有一套系统的书写进程,幼儿班不写字,透过一系列的小肌肉活动,如折毛巾、夹衣夹、撕纸张,先训练小朋友的小肌肉能力,之后才画直线、横线。低班开始写字词,到高班小朋友累积一定词汇量,能以句子写周记。何校长希望家长透过观课及参与活动认识学校课程,也理解学校「幼儿班不写字,高班不默书」的原则。


何校长表示小朋友来到学校自然学习到知识,故面试不重学术,却留意小朋友的参与、反应及礼貌。


小朋友在自选活动时间,几个人一组参与不同的学习活动,如到涂鸦阁画画。


幼儿班的小女生来校时每一个都是万千宠爱的小公主,但她们很快学会自己折外套、着鞋、扣钮、交功课等。

 

每班一英语老师 学习英语拼音

全校六班共有198位学生,每班有一位班主任、一位协助老师及一位英语老师。校方主要以故事教学,每级以八本英文故事书来教授小朋友英语,「小朋友最喜欢听故事,听得多他们亦识得读。幼儿班先透过故事及儿歌学习英文字母的名称与发音,以及日常沟通的字汇;低班开始学习英语拼音及短句,透过『Show & Tell』、逢星期五按故事主题进行的活动,加强小朋友的英语能力;到高班就要学习更深的句子,高班小朋友已可用英文作自我介绍。」

整个课程以螺旋式教学,内容由浅入深,让小朋友循序渐进重温所学,继而学习新知识。学校没有聘用外籍英语老师,何校长指根据校方多年的经验,非外籍的英语老师更熟悉本地教育,能配合学校的教学模式,教学更见成效。


每班设有一位英语老师,在英语课,小朋友已习惯以英语与老师及同学沟通。


每级全年有八个学习单元,小朋友透过建构、制作、访问及资料搜集来学习。


中英文课以故事教学,小朋友亦培养阅读的兴趣及习惯。

家校合作 推动义工服务

学校于2012年成立「协恩天使」团队推动义工服务,由二十多位家长核心成员筹办社会服务活动,家长带同小朋友一起参与,如卖旗、探访老人中心及弱能人士中心,也曾到「惜食堂」帮忙切菜、去沙滩执垃圾。「希望小朋友在良好的家庭环境下,亦懂得服务别人,能够关心社会、分享爱。我们的家长都认同小朋友不但要学业好,也要有良好的品德。」

何校长育有一对7岁及11岁的子女,她修毕「6A品格教育」讲师证书课程,「6A」指六大教育原则,包括接纳(Acceptance)、赞赏(Appreciation)、关爱(Affection)、时间(Availability)、责任(Accountability)及权威(Authority),她在校内开办讲座与家长分享教养之道。

此外,学校社工逢星期二、三、四下午及星期五全日驻校,为有需要的家长及小朋友提供协助。


何校长指除了语文能力,也不能忽略数学由抽象变具体的概念,学校将数理概念按主题渗入学习。


高班小朋友担当姐姐的角色,帮助幼儿班小朋友适应校园生活。


高班小朋友参观位于九龙湾的「零碳天地」,掌握低碳城市的概念后,回家与家长制作环保城市模型,再将作品带回学校作展览。


高班的姐姐担任导赏员,向幼儿班的妹妹讲解环保城市。

一轮小组面试 不面见家长

2019-20年度协恩幼稚园幼儿班上下午各设一班,共提供66个学额,校方收到约2000人报名,平均约30人争一个学额,竞争相当激烈。学校将于12月4日至5日一连两天进行面试,所有申请的小朋友均获面试机会,校方只设一轮小组面试,过程约5至10分钟。

何校长坦言面试不偏重学术性内容,她透露面试模式,「6至8位小朋友一组,每组进入一间课室,课室内摆放了不同的玩具,如煮饭仔、积木、公仔,让小朋友自由游玩。在场的三位老师会与小朋友唱中、英文儿歌,一边玩一边跟他们倾谈,可能问小朋友『今天谁带你来学校?』希望小朋友在轻松自然的环境下表现自己真实的一面。」

面对一些较沉默的女孩子,老师会鼓励他们表达,「无论小朋友能否透过语言表达,只要肯参与就好,否则我们难以评估小朋友的能力。即使较细的小朋友未识讲,他们亦识得反应,我们留意小朋友的参与度、反应、互动、礼貌等来评分。」

按能力取录 超大一样收

不是所有幼稚园都欢迎细B(年尾出生)及超大B(前一年年尾出生),协恩幼稚园则愿意取录他们,并将出生月份相近的小朋友在面试时编为一组。何校长明白为人父母的难处,「我也是妈妈,知道细B面试时较输蚀,学校考虑了很久,在三年前开始取录超大B。1至12月出世的小朋友能力分别可以很大,将能力差不多的小朋友同组比较公平。」何校长表明协恩中小幼现读生或毕业生的妹妹,以及校友的女儿均不获优先取录,申请时需提供有关证明文件只作记录。


协恩幼稚园校舍并非很大,但可向中小学部借用设施,如礼堂、游泳池。


毕业生半数升读小学部

协恩幼稚园毕业生没有直升小学部的优势,只是每年幼稚园部毕业生中,一般有约50%经自行分配学位、统一派位或扣门阶段升读小学部。以2017-18年度为例,有48.33%毕业生升读小学部,也有入读著名小学,如拔萃女小学、德望学校、玛利诺修院学校、保良局蔡继有学校、九龙塘学校。协恩小学部的英文及数学科推行加速课程,较一般学校教快一个学期,何校长表示与小学部联系紧密,了解他们的课程要求,幼稚园部毕业生有足够能力应付。

共用中小学部设施 加强资源

协恩中小幼位处土瓜湾农圃道同一校园范围内,经由小学部进入幼稚园部,中小幼关系密切。幼稚园部校舍设有三间课室、语言学习室、多功能活动室及室外游戏场地,不过由于可向中小学部借用设施,因此有足够的资源应付教学需要。

何校长称︰「我们会借用中学部的运动场举行运动会,也会使用中小学部的礼堂进行表演。如主题内容说到有关天气变化,老师会带着小朋友游走校园了解;想小朋友认识香港历史可去中学部,因为中学部校舍主楼及教堂被列为三级法定古迹。」

协恩幼稚园不设开放日,不过协恩中小幼每年1月第三个星期日举办游艺会(Fun Fair),即下次再于明年1月20日举行,欢迎公众参与,这是到访协恩参观校舍的好机会。


协恩中小幼位于同一校园范围内,三校舍就在毗邻,幼稚园部经由小学部进入。

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