驻校社工只服务学生 教育局：老师精神有问题应自行求医

上月在天水围东华三院李东海小学发生了一宗女教师堕楼事件，令学界更关注老师压力、情绪的精神问题。日前有立法会议员就老师工作压力问题向教育局查询，得到教育局的回覆是「老师精神有问题应自行求医」。

根据今年2月的财政预算案，教育局将在19/20学年实行「一校两社工」，帮助有情绪问题的学生。不过近日老师工作压存受到关注，立法会议员田北辰向教育局查询，问及社工是否可以为教职员提供帮助，惟教育局回应指，学校社工的服务对象是学生，无论是校长、教育心理学家或学校社工，皆不是诊治和处理成年人精神健康的专业人员。

教育局补充指，假如老师出现持续性的压力警号，应实时向相关的专业人员（如临床心理学家、精神科医生）寻求协助，及早接受适当的辅导或治疗。

教育局续指，为学校领导提供的培训中，例如新校长入职培训课程、高级行政人员教育行政及管理课程等，除了压力管理，亦包含人力资源管理的课题，指导学员运用不同策略支援教师，减轻他们的工作压力，如整体检视教师工作并精简不必要行政程序、善用额外人手或持份者的资源为教师创造空间、设立启导计划帮助教师掌握所负责的工作、建造校内正面及协作的文化等。

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