香港小学：天水围72校网抽签加开5班

跨境生持续涌港，香港教育局为跨境生首设逾3100个学额的选校名单，但实际来港的跨境生数目与估算出现落差，其中元朗及屯门学额协调安排混乱，天水围72校网因突然暴增125人，相当于5班持本港地址报读的小一新生，令教育局须急调跨境生学额应对，惟当局坚持以抽签方式在网内学校加班，备受校长们非议。曾预期须加开28班小一吸纳跨境生的屯门70网，据悉仅须加开13班，令部分学校大失预算。

香港教育局日前向全港小学，发出新学年班级结构及教职人员编制的“开班信”。当局在屯门及元朗的3个校网，额外预留900及850个学额，供新学年的跨境生报读。据悉，当局在3月向天水围72校网内11所预留多于1班学额的学校透露，经电脑分析统一派位阶段的选校申请，发现多出125名以本港地址报读的小一新生，故须调拨原先预留给跨境生的学额应付。

经过两轮磋商，教育局坚持以随机抽签方式，在网内其中5所小学各加开1班，但区内小学校长认为平均分配较合适，即各校“加派”多收10人，以区内学校大多开设5班小一计算，每班由25人增至27人。虽当局加班方案，意味须按班师比增拨教师资源，而校长提出的平均分配方案因毋须加班而节省公布，但当局以“涉及长远规划和财政负担”为由，否决校长的建议。

72网内的圣公会天水围灵爱小学，校长孔伟成估计暴增的5班小一生，可能是为免跌入选校名单而迁居本港的跨境生，他认为平均分配在其他地区有先例可循，当局执意抽签的做法欠理据，“既然机制容许、节省公布，业界又有共识，我实在想不通当局为何采用对其他对学校不公平、衍生比较的随机抽签。”

教育局回复指，一向不是将申请学童平均分给学校，而各校有其校本情况，获批开办班级的数目并不相同，当局将根据学校获批开办的班数提供资源；又指在72校网调整预留额外学位的做法，并非所谓的“加班”或“加派”。

至于屯门区方面，屯门70校网多所小学原先须加开到8至9班小一，即合共逾28班，应付跨境生需求，但据悉报读跨境小一生较预期少，加上当局与区内学校达成最多调拨三分之一空置课室的“封顶”协议，网内学校最终仅加开13班小一，虽可舒缓“大肚班”问题，但有学校已把特别室还原为课室，并筹谋跨境校巴等交通安排，跨境生人数减少，令学校大失预算。