香港宝血会培灵学校：「点．线．面」模式推STEM教育！

教育局推行STEM教育，学校各施各法，宝血培灵学校就以「点．线．面」模式推动STEM教育。

 

课程起步时，以不同方位的切入「点」渗透STEM元素，例如多元智能课、课外活动、校外工作坊等。同时，常识科及信息科技科建构「线」形纵向课程，加入5E探究流程及编程单元，以强化学生的学科知识基础及探究技能。早前，学校举行了一连四天的「STEM 主题学习周」，建立STEM平台，让老师设计配合不同年级学生能力的解难活动，以全「面」综合学生知识，提升学生的创新及解难能力。

 

当中小六学生参与了由创科企业「点点火有限公司」设计的「EdGame」。这一系列的学习活动以航空科学为主题，利用现代科技的自动化及数据化等，将教育融入计算机游戏。活动趣味与知识并重，让学生完成从计算机游戏到现实世界中的解难任务。

虚拟游戏  挑战「不可能」任务

「EdGame」的五个单元，分别是「载重测试」、「冰壶竞技」、「逃出山洞」、「科学电磁炮」及「模拟飞行」，学生可以个人或小组方式互相竞技，完成游戏关卡。

 

比如在「科学电磁炮」游戏中，学生利用模拟闭合电路游戏，学习安装电池和电阻，并观察它们对灯泡亮度的影响，然后针对不同情境，计算所需电流，从而设计电磁炮的供电系统，以便准确击中目标。过程中，学生能慢慢从电力知识的理解，提升到电磁学计算的运用，透过玩乐逐步建立信心。

 

「模拟飞行」游戏，顾名思义就是让学生体验驾驶飞机的乐趣。学生需要用科学原理设计自己的飞机，配合加速、上升、转变角度等等像真度极高的操作，驾驶飞机到达终点。

 

所有游戏关卡设有奖励制度，激发学生的学习动机。学生能透过不断重玩游戏，自我完善，培养追求卓越的态度。在竞争中，同学需要自发地研究解难要诀，主动和其他组员合作，发挥团体合作和领导，才能挑战最高纪录。

 

小组实作解难竞技

每个「EdGame」单元除了计算机游戏外，亦配备延伸的实作活动，要求学生脑（思考解决方法）、口（与组员商议方案）、手（制作模型）并用，解决难题。

 

例如学生于「载重测试」游戏中掌握了「对称轴」、「重心」及「支点」等概念后，便可挑战实作任务。老师指派学生「最高的意粉塔」任务——于限时内，用意粉拼砌出一座既稳固，又高的塔。游戏背后包括了分工及解难的技巧，同学们运用计算机游戏中的概念，解决现实中意粉太幼的问题。

 

另一个挑战是「运送盒子」——学生只可利用吸管和汽球，把胶盒运送得最远。学生用「冰壶竞技」游戏中认识的「球体能减低摩擦力」概念，将吸管摆放在胶盒下面，减低前进的摩擦力，而令盒子前进。

 

活动最后在「王牌机师比赛」和「纸飞机大赛」发射挑战中落幕。同学使用自己组装的纸飞机发射台和纸飞机进行科学实验，同时体验虚拟及实体中飞机的不同。

 

「IGNITE! 航空科学」主题活动周利用游戏和实作活动体现了学生从态度，技能最后到知识的学习历程。主题活动周融合了游戏、竞技、实作及解难，符合小六学生的学习特质——爱冒险、爱挑战！

 

申请香港学校【幼稚园、小学、中学、大学、副学士、研究生】，欢迎电话或微信咨询欧阳老师：18589052127