2022年申请香港幼儿园面试形式/题目总汇！

      申请香港幼儿园面试形式，大致不离以下几种：
1.每位小朋友由 1 位家长陪同，分成 4-5 人小组，小朋友自行选择玩具，老师透过观察亲子互动给予评分。
2.以家庭为单位，分成 3-4 组在教室自由活动，老师从旁了解小朋友及家长。
3.老师带领亲子律动操，从而观察面试家庭的亲子关系。
4.家长一起陪同面试，一或两个老师对一个家庭，透过面谈形式了解小朋友的成长背景及家长期望。
5.家长陪同小朋友面见校长，透过面谈，让家长了解学校的教学目标和教育理念，以便日后家校合作能配合得更好。
申请香港幼儿园面试题目主要分为五大类：


〈一〉考家长


1.为何选择报考本校？（父母、兄弟姊妹为校友会被优先录取）
2.从甚么途径认识学校？
3.是否认同学校的办学和教学理念？
4.是否愿意参加及配合学校的亲子或家长义工活动？
5.会否尽力配合学校的教学要求？例如一起完成亲子手工、搜集教学材料等。
6.父母教育理念是怎样的？
7.对小朋友的未来发展有哪些期望？
8.小朋友平日与父母沟通以哪种语言为主？
9.希望培育小朋友成为一个怎么样的人？
10.对小朋友目前的身心发展了解有多深？
11.对小朋友学习外语有甚么期望？
12.可曾为小朋友报读哪一类兴趣班？
13.家长挑选兴趣班的准则有哪些？
14.平日由谁主力照顾小朋友？
15.教养过程中最常遇到的困难有哪些？
16.小朋友平常最喜欢做甚么？
17.分析小朋友的优缺点各有哪些？
18.母亲是否全职照顾小朋友？
19.双职父母的职业分别是甚么？
20.父母是否陪同小朋友一起前来面试？
21.家长的工作地区是否邻近学校，会否亲自接送？


〈二〉考常识


1.今年几岁？
2.父母叫什么名字？
3.谁最疼爱自己？
4.是男孩还是女孩？
5.平常由谁照顾？
6.家中有甚么亲人？
7.最喜欢甚么玩具？最喜欢吃甚么食物？
8.父母假日有没有常常陪伴你？
9.父母节假日常会带你去哪儿玩？
10.今天乘甚么交通工具前来面试？指出自己或陪同家长的五官正确位置？
11.眼耳口鼻的确切位置，五官各有甚么功用？
12.指出娃娃的五官及各个身体部位的名称？
13.可有去过某些日常生活场所，如街市、超市等，以及去这些地方做甚么？
14.辨认对象或水果的颜色和形状，并说出名称。
15.展示玩具车或图卡，让小朋友形容相关的所见所闻。
16.给小朋友一张下雨的图画，要他们从许多生活用品图片中，找出「雨具」配对。
〈三〉考认知


1.先讲故事，然后邀请小朋友说出故事书中提及的水果、动物、日用品、玩具、家具等名称。
2.以图片卡测试小朋友认识哪些熟悉对象。
3.辨认色板和图形。
4.说出特定对象的颜色和形状。
5.指出不同色卡上的颜色名称，并与同色积木配对。
6.直接认读数字。
7.取出数个玩具食物模型或其他对象，要求小朋友跟着数数。
8.辨识动物。
9.以颜色或阴影配对不同动物。
10.辨识图书或卡片，说出交通工具、不同职业人物的名称。
11.邀请小朋友取来对象，例如水果、玩具或图书等等，看看他们是否明白指令。
12.众多塑料水果中，按品种或颜色分类，如：「请把苹果放在一起」或「把黄色的水果放在一起」等。
13.让小朋友自由选择进入积木、图书、小家庭等特定区域玩耍，然后随机提出认知问题。
14.给小朋友积木，看看他们是否懂得如何玩耍，还是胡乱推倒。
15.透过特定游戏，评估小朋友在语言、手眼协调、理解能力等各方面的发展进度。
〈四〉考能力


1.老师通过与小朋友的交谈，观察他们回答问题的反应能力
2.玩砌图、积木等玩具，观察手眼协调能力和手部肌肉发展。
3.将不同形状的积木分别放进形状相同的凹槽中配对，测试小肌肉及手眼协调能力。
4.透过拼砌积木或串珠子，观察手眼协调能力。
5.帮玩具公仔配对衣服鞋袜，考验认知和自理能力。
6.分组活动，透过故事，观察专注和反应能力。
7.分组活动，透过攀爬、滑梯等活动，观察大肌肉活动能力、平衡感等。
8.给小朋友拼图，看看他们是否懂得如何拼组。
9.要求小朋友以拼图形式拼出人类的五官。
10.安排数个家庭同时于同一课室内个别玩耍，观察小朋友的投入程度。
11.让小朋友玩小车，了解大小肌肉的灵活度。
12.用画笔和画纸随意涂鸦，观察其专注、创造和想象力。
13.播放音乐或儿歌，测试小朋友对音乐节拍的反应。
14.透过小朋友与老师的对话，以及游戏时的表现，了解表达及解决事情的能力。
15.简易体能测试，例如把小球放入房间内较远处的篮子，或让小朋友去取回来。
16.代取对象了解专注能力，例如拿一个苹果给妈妈，看看小朋友是否留心及明白指令，按老师的指示完成动作。


〈五〉考品性


1.让小朋友自选图书或玩具，观察在玩耍过程中，是否自主性强、主动积极。
2.观察小朋友是否喜欢阅读。
3.让小朋友自由涂鸦，观察他们的画画行为表现和习惯。
4.观察小朋友的应对技巧，以及与他人相处的态度。
5.在小组活动中，观察是否能与其他人融洽相处，是否合群有礼，会否表现霸道或害羞。
6.透过与小朋友倾谈，了解是否有礼貌和家教。
7.取出食物，询问名称。然后赠予小朋友，并提出与他人分享的要求，看看小朋友是否乐意这么做。
8.询问小朋友是否喜欢吃糖？然后递上糖果，看看他们会否懂得说﹕「多谢」或「唔该」。

9.临走前，许多学校都会送赠前来面试者一份小礼物，亦会藉此留意小朋友接过礼物后，会不会主动说「谢谢」。

香港幼稚园、中小学、国际学校、副学士、大学、研究生申请，香港进修/优才/专才移民，新加坡幼儿园、中小学、国际学

校、留学申请请找 香港幸福生活郭老师18589052127（或搜索HKlife55）,15年升学服务经验，给你最合适的择校方

案、面试指导、笔试培训，专业的择校服务保证您的孩子顺利入读心仪学校。