在寸土寸金的香港，香港国际幼稚园直升原校小学？

香港幼稚园直升原校小学

环境互动教学促成长

国际学校学费昂贵众所周知，但学校为学生悉心营造理想的学习环境，亦深得家长喜爱。“环境是学生的第三位老师”，香港耀中幼儿教育部华籍李校长表示，校方相信幼儿通过与周围环境的互动，可使身心得到发展，累积知识和经验。李校长说，该校以主题式教学为主，引导学生从探索中学习，校园的理想环境确实给孩子不少学习机会。

在香港开办的国际学校幼稚园，重视培养儿童的国际视野，部分学校更引入国际文凭(IB) 课程，令学生的学历水平达国际要求。入读这类学校的小朋友，较难与本土的中、小学接轨，家长要有心理准备子女在中、小学都要入读国际学校。

重视宏观国际视野

香港国际幼稚园的教学任务中一般都包括把学生培养成为一名包容、自信、有责任心的世界公民，因此学校日常教学非常注重扩宽小朋友的国际视野。京斯敦国际幼稚园黄校长说， “关于动物的课题，别的幼儿园可能只会教一般的猫、兔仔等，但我们会教授濒临绝种动物，让他们了解当前世界发生甚么事，并请WWF（世界自然基金会）的人来讲解，小朋友还要构思筹款信，呼吁家长捐款资助WWF。”该校每个学习主题会持续约八个星期，目的是做到知识深化。

直升原校小学

部分提供一条龙升学的香港国际学校，大部分小一学位都会给原幼稚园升上来的学生填满，每年通常只有十多个学额可以提供给校外生。小学学额少，所以学校都需要挑学生。但对于在没有直升小学的香港国际幼稚园的学生，由于他们的思维比本地幼稚园的学生要更为灵活，因此往往都不用太担心其他国际学校的面试问题。

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